Lukutaitopäivä muistuttaa lukutaidon tärkeydestä muuttuvassa maailmassa

Syyskuun 8. päivä vietetään kansainvälistä lukutaitopäivää, jolloin pidetään esillä lukutaidon tärkeyttä. Vuoden 2025 teemana on Lukutaidon edistäminen digitaalisella aikakaudella (eng. Promoting literacy in the digital era). Digitaalisuus ja digitaaliset sisällöt ovat jatkuvasti läsnä suomalaisessa arjessa. Nykymaailmassa tarvitaankin yhä monipuolisempaa lukutaitoa ja erilaisten tekstien ja tekstiympäristöjen ymmärtämistä.

Digitaalisuus mahdollistaa monelle pääsyn laajaan määrään tietoa ja viihdettä. Pystymme lukemaan esimerkiksi uutisia ympäri maailmaa, koska emme ole sidoksissa fyysisiin rajoitteisiin. Parhaimmillaan tämä vapaus lisää lukutaidon ja tiedonsaannin tasa-arvoisuutta eri puolilla maailmaa. Digitaalisuus mahdollistaa myös sen, että ihminen voi ylläpitää omaa äidinkieltään alueilla, joissa omankielistä kirjallisuutta tai muuta omankielistä materiaalia ei ole saatavilla. Kuitenkin niiden ihmisten kohdalla, joilla ei ole pääsyä digilaitteisiin, kaiken digitalisoituminen voi lisätä yhteiskunnasta syrjäytymistä. Digitaalisuus tuo mukanaan myös erilaisia tarpeita lukutaidolle.

Vaikuttaa siltä, että on sitä parempi, mitä monipuolisemmin ihminen osaa hyödyntää eri alustoja ja ymmärtää erilaisia tekstejä eri ympäristöissä. Sujuva peruslukutaito on kuitenkin kaiken lukemisen pohja. Kun mekaaninen lukeminen on automaattista, jää aivoille aikaa ja tilaa ymmärtää ja tulkita, mistä tekstissä on kyse. Nykyaikana olemme jatkuvan viihteen ja uutisoinnin kohteena. Erityisen tärkeä taito onkin erottaa, mistä missäkin tekstissä on kyse. Onko kyse uutisesta vai parodiasta? Onko tämä jonkun aito mielipide vai mainos? Voiko kirjoittajan lähteisiin luottaa? Samat kysymykset koskevat niin pidempiä kolumneja kuin lyhyitä somejulkaisujakin. Lyhyiden tekstien maailmassa tärkeä taito on myös kyky tiivistää asiansa.

Digitaalisuus tuo mukanaan erilaisia tarpeita lukutaidolle.

Koko ajan muuttuvassa digitaalisessa maailmassa tarvitaan yhä enenevässä määrin myös taitoa arvioida, mitkä tekstit, kuvat ja videot ovat tekoälyn tuottamia. Kaiken materiaalin luotettavuuden miettiminen on siis ensisijaisen tärkeää.

Monen aika digiympäristöissä kuluu videoita katsellen. Vaikka videot eivät olekaan perinteisessä mielessä tekstejä, voidaan puhua kuvanlukutaidosta. Myös videoiden kohdalla on syytä tarkastella samoja kysymyksiä kuin tekstien kohdalla.

E-kirjat ovat suosittuja ja niillä on omat hyvät puolensa, muun muassa se, että kirjan voi saada helposti luettavaksi eikä fyysistä kappaletta tarvitse hankkia. E-kirja kulkee myös kätevästi mukana. Painetulla kirjalla on kuitenkin oma viehätyksensä. Moni mm. kokee kirjan tunnun ja jopa tuoksun rauhoittavaksi.

Digitaalisessa maailmassa maltti on valttia, sillä kerran julkaistua tekstiä on vaikea – tai jopa mahdoton – saada piilotettua. Siksi jo pienestä pitäen on tärkeä opettaa lapsille, mitä netissä on sopiva kirjoittaa ja miten nettiä käytetään turvallisesti.