Lukuviikko
Lukuviikkoa vietetään tänä vuonna 17.– 23.4. Teemana on lukemisen monet muodot.
Lukumummit ja -vaarit järjestävät tuttuun tapaan ohjelmaa Lukuviikon aikana. Tänä vuonna ohjelmaa järjestetään sekä koululuokille että opettajille ja muille lukutaidon kehittymisestä kiinnostuneille aikuisille.
Teema lukemisen monet muodot näkyy pitkin viikkoa tehtävissä. Koululuokille suunnatussa ohjelmassa työskennellään monenlaisten tekstien äärellä, rakastettuja virtuaalisia lukutuokioita unohtamatta!
Tervetuloa tarinoiden pariin!
Lukuviikon tehtävämoniste:
Maanantai 17.4.2023:
Sarjakuva
Lukekaa yhdessä Lukumummien ja –vaarien sarjakuva Espooseen vai Espanjaan – Lukutaito kullan kallis. Voitte myös katsoa sarjakuvan videona alta. Oppilaat piirtävät sarjakuvaan oman lisäruutu, jossa Tuisku ja Mummi kohtaavat jonkin tilanteen, jossa lukutaitoa tarvitaan. Voit halutessasi tulostaa tyhjän sarjakuvaruutupohjan, joka löytyy tehtävämonisteesta
Lukutuokio – 500 kutiavaa hammasta
Tänään lukumummi Kati lukee Hannu Hirvosen kirjaa 500 kutiavaa hammasta.
Katsokaa päivän virtuaalinen lukutuokio, ja tehkää videon alta lukutuokion tarinoihin liittyvät tehtävät.
Päivän tehtävät:
Hössöttävä jänis:
- Mitä tarkoittaa supisuomalainen?
- Ovatko kettu ja jänis ystäviä
- Suomen luonnossa?
- Jos karhu menisi lähikauppaasi,
- mitä se ostaisi?
- Kirjoita karhun ostoslista!
- Miksi karhu vaivaantui jäniksen seurassa?
Hössöttävä jänis haastattelee:
- Mitä hössöttävä jänis tarkoittaa,kun se sanoo ”lapset tarvitsevat rajoja ja rakkautta”?
- Miksi luulet, että krokotiilien kasvatus on jäniksen mielestä holtitonta?
- Mitä synonyymejä tiedät lapsi-sanalle?
- Mieti, mitä jänis mainitsi. Keksitkö vielä lisää?
Ketun ja karhun keskustelu
- Karhu toteaa, että ”pojat ovat poikia” ja ”tytöt ovat tyttöjä”. Mitä näillä sanonnoilla tarkoitetaan?
- Entä mitä tarkoittaa ”maassa maan tavalla”?
- Ovatko sanonnat mielestäsi tosia?
- Mitä tiedät Afrikasta? Mitä eläimiä siellä asuu? Osaatko nimetä Afrikan maita? Luettele niin monta, kuin keksit!
- Afrikan joet ovat krokotiilien kotipaikkoja. Katso Afrikan karttaa ja etsi suuria jokia.
- Mieti, mitkä ovat Murisevan metsän viisi tärkeintä järjestyssääntöä? Voit kirjoittaa säännöt paperille!
Jäniksen järjestyssäännöt
- Millaiset ovat luokkasi järjestyssäännöt? Onko niissä jotain samaa kuin Murisevan metsän järjestyssäännöissä?
- Luettele kaikki kokouksessa paikalla olleet eläimet. Asuvatko nämä kaikki lajit Suomen metsissä? Mitä muita lajeja tiedät asustavan Suomen metsissä?
- Miksi purukumia ei tulisi koskaan heittää luontoon? Perustele miksi jänis laati tällaiset järjestyssäännöt.
- Luettele kaikki eläimet, joiden tiedät nukkuvan talviunta.
Netin monenlaiset tekstit
Päivän tehtävät:
- Etsi joku kirja, joka käsittelee aihetta. Millä hakusanoilla löysit kirjan? Miltä sivustolta löysit kirjan? Kirjaa hakusana ja verkkosivusto Lukuviikon väritysmonisteen kääntöpuolelle.
- Etsi jokin fakta aiheesta. Mistä löysit tiedon? Kirjaa fakta ja verkkosivu Lukuviikon väritysmonisteen kääntöpuolelle.
- Etsi jokin video aiheestasi. Mistä löysit videon, mitä hakusanoja käytit? Kirjaa nämä Lukuviikon väritysmonisteen kääntöpuolelle.
Lopuksi voidaan yhdessä keskustella hakusanojen käytöstä sekä luotettavista lähteistä.
Lukutuokio: Höyhentakkisakki
Tänään lukuvaari Hannu lukee Leena Ravantin kirjaa Höyhentakkisakki.
Kuvitus: Aapo Ravantti.
Katsokaa päivän virtuaalinen lukutuokio, ja valitkaa videon alla olevista tehtävistä yksi tai useampi tehtäväksi.
Päivän tehtävät
Johdantoruno
Tehtävä: Kuinka monta erilaista lintua osaatte nimetä?
Vauhtisokea Vertti
Tehtävä: Minkälaisia urheiluharrastuksia teidän luokassa on? Mitä muuta liikuntaa vielä harrastatte?
Västäräkki-Veken kevätpuuhat
Tehtävä: Etsikää kuvasta kevään merkkejä! Kuinka monta löydätte? Entä ulkoa luonnosta?
Mollista duuriin
Tehtävä: Etsikää kuvasta fasaani Martan piilossa olevat poikaset.
Minkälaisia ääniä keväällä kuuluu luonnossa? Tehdään äänimaisema! Laitetaan silmät kiinni, ja tehdään erilaisia ääniä, joita keväällä voisi luonnossa kuulua. Ääniä voi tehdä esimerkiksi suulla, käsillä, keholla…
Roska-Repe
Tehtävä: Roska-Repe huolehti luonnosta keräämällä roskat luonnosta. Minkälaisia muita ideoita teillä on luonnon suojelemiseen? Mitä itse voitte tehdä?
Varpusten siivousfirma
Tehtävä:
Koulun alku
Tehtävä: Räkättityttöä jännittää koulun alku. Pohtikaa yhdessä, mitä kaikkea hyvää ja kivaa koulussa on. Sitten rohkaistaan Räkättityttöä yhdessä! Käydään piiriin ja laitetaan piirin keskelle tyhjä tuoli. Kuvitellaan että Räkättityttö istuu tuolilla. Sanotaan äsken mietittyjä rohkaisun sanoja tuolilla istuvalle Räkättitytölle.
Naakanpojan unelmat
Tehtävä: Mistä sinä haaveilet juuri nyt? Kesälomasta, uudesta kännystä tai jostain muusta ihanasta? Piirrä tai kerro kaverille!
Ei yhtään pöllömpi keskustelu
Tehtävä: Miten tullaan mestariksi? Missä asiassa sinä haluaisit olla parempi? Ja mitä teet sen eteen?
Ilo irti
Tehtävä: Mikä on parasta mitä voi tehdä ulkona lumessa? Piirrä tai kerro kaverille!
Naakkapuu
Kuvat tarinoiden kertojina
- Jokainen kirjoittaa kuvasta lyhyen tarinan.
- Voidaan myös kertoa tarinaa ryhmissä suullisesti. Jakaudutaan 4-6 hengen ryhmiin. Valitaan mistä kuvasta kerrotaan tarinaa. Sitten kerrotaan tarina lause kerrallaan, niin että jokainen vuorollaan lisää tarinaan yhden lauseen.
